سواد رسانه‌ای و نقش آن در تربیت فرزند
سواد رسانه‌ای و نقش آن در تربیت فرزند
کارشناس سواد رسانه با اشاره به گسترش روزافزون رسانه‌ها و شبکه‌های اجتماعی و اهمیت سواد رسانه‌ای گفت: سواد رسانه‌ای در ساده‌ترین تعریف، توانایی دسترسی، تحلیل، ارزیابی و تولید پیام‌های رسانه‌ای به‌صورت آگاهانه و انتقادی است.

حسین کامکار در گفتگو با خبرنگار پایگاه خبری فرهنگ پارسی با اشاره به اهمیت سواد رسانه‌ای در تربیت فرزند اظهار داشت: اهمیت سواد رسانه‌ای از اینجا ناشی می‌شود که فرزندان ما از سنین بسیار پایین در معرض حجم عظیمی از اطلاعات، تصاویر و پیام‌ها قرار می‌گیرند که اگر بدون آموزش و هدایت باشند، می‌تواند بر هویت، باورها، سبک زندگی و حتی سلامت روان آن‌ها اثر منفی بگذارد.

 وی با اشاره به نقش خانواده را در شکل‌گیری سواد رسانه‌ای فرزندان گفت: خانواده اولین و مهم‌ترین نهاد تربیتی است؛ فرزندان پیش از آنکه از مدرسه یا جامعه آموزش ببینند، از رفتار والدین الگو می‌گیرند. وقتی پدر و مادر خودشان بدون هدف ساعت‌ها در شبکه‌های اجتماعی وقت می‌گذرانند یا هر خبری را بدون بررسی بازنشر می‌کنند، عملاً به فرزند می‌آموزند که رسانه امری بی‌قانون و بدون چارچوب است.

 کارشناس سواد رسانه در ادامه بیان داشت: در مقابل، خانواده‌ای که استفاده آگاهانه از رسانه را تمرین می‌کند، گفت‌وگو درباره محتوای دیده‌شده دارد و برای زمان استفاده از ابزارهای دیجیتال قانون می‌گذارد، به طور غیرمستقیم سواد رسانه‌ای را به فرزند منتقل می‌کند.

سواد رسانه‌ای و نقش آن در تربیت فرزند

 وی با اشاره به بهترین محدودکردن کامل فرزند از فضای مجازی توسط والدین افزود: این نگاه معمولاً نتیجه ترس و نگرانی والدین است، اما در عمل کارآمد نیست. ما نمی‌توانیم فرزندان را از دنیایی که بخش جدایی‌ناپذیر زندگی امروز است، حذف کنیم. تجربه نشان داده محدودیت افراطی باعث کنجکاوی پنهان، استفاده مخفیانه و حتی بی‌اعتمادی میان والد و فرزند می‌شود.

 کامکار با اشاره به راه‌حل مدیریت استفاده از فضای مجازی برای فرزندان گفت: راه‌حل درست، «مدیریت هوشمندانه» است؛ یعنی آموزش، همراهی، نظارت غیرمستقیم و ایجاد توانایی انتخاب درست در فرزند. هدف این نیست که فرزند فقط در حضور والد رفتار درست داشته باشد، بلکه باید یاد بگیرد در غیاب والد نیز تصمیم آگاهانه بگیرد.

 وی با اشاره به تأثیر سواد رسانه‌ای بر تربیت اخلاقی و هویتی فرزندان بیان داشت: بسیاری از ارزش‌ها، الگوهای رفتاری، نوع پوشش، سبک گفتار و حتی آرزوهای نوجوانان، تحت‌تأثیر محتوای رسانه‌ای شکل می‌گیرد، اگر فرزند سواد رسانه‌ای نداشته باشد، هر پیام جذاب و پرزرق‌وبرقی را حقیقت مطلق تصور می‌کند؛ اما وقتی مهارت تحلیل و تفکر انتقادی در او تقویت شود، می‌تواند بین واقعیت و اغراق، تبلیغ و حقیقت، ارزش اصیل و ارزش مصنوعی تفاوت قائل شود.

انتهای خبر/